员工培训学习平台----全时安跨企业培训空间

为贯认真彻落实应急管理部《关于印发<2021年危险化学品安全培训网络建设工作方案>等四个文件的通知》（应急危化二〔2021〕1号）等文件要求，切实提升员工理论技能、操作技能及安全生产意识，同时方便应急管理机构及企业对员工培训效果和培训过程的监督与管理。北京欧倍尔技术开发有限公司联合相关企业及实训基地，共同开发“全时安跨企业培训空间”，包括：培训平台（移动端和网页端）建设和培训资源建设。

1、 服务对象及功能：

根据用户不同功能需求，平台建设了“员工学习端和管理监管端”。可实现包括：政府监管机关、企业管理者、企业员工等不同类型用户的监督管理和学习功能,同时平台预留应急管理对接通道。

为方便各类人员使用与管理，平台可通过“手机移动端和PC网页端”两种媒介搭载。

• 政府监管机关

1）培训资源建设监督：统筹各企业培训工作，监督管理企业培训资源、培训课程的规范化建设。

2）培训过程监督管理：对企业平台使用及培训开展监督管理，监控平台运行数据，建立安全生产培训长效机制，落实“一企一档”，建立培训监管档案，实现精准化安全监督。

• 企业管理者

1）培训考核：开展员工培训，组织员工考核。

2）培训监督：监督平台、资源及人员使用情况，确保安全教育培训有据可查，建立完整的现场从业人员安全培训教育数字档案。

3）平台管理：包括，机构管理、人员管理、资源管理与使用监督、课程教学及管理、外部培训信息导入及管理等。

• 企业员工

1）碎片化时间学习，提供便捷的学习方式。

2）体系化资源及课程建设，方便员工系统掌握相关知识。

3）按照国家和企业有关规定，进行安全培训和岗位培训，并取得相应证书，持证上岗。

2、培训平台建设：

• （跨）企业培训功能

“全时安（跨）企业培训空间”致力于为企业搭建一个友好的培训资源共享平台。企业经申请获得平台使用权后，可进行平台功能和共享资源的使用。企业培训课程作为企业的特殊资源，可选择性的进行私享和公开设置（如资源权限流程图），平台的使用将大大提升企业培训效率、节约企业培训成本，提升员工学习效果。

**跨企业课程学习为选配功能，可根据企业需求开放或屏蔽。

• 系统学习与任务激励

系统学习功能涵盖：技能资讯、视频微课、题库练习、系统考试、课程学习（含仿真资源）等。

为激发学员学习兴趣和积极性，系统设置：学习任务、学习积分、课程学时、积分商城等功能。

仿真培训

仿真培训包括：仿真学习，考试管理与统计分析三部分,仿真学习及考试记录计入学员学习方案。

仿真学习：学员通过仿真学习模块可实现仿真软件的学习、考试、以及相关记录及成绩的查询。

考试管理：管理人员通过考试管理模块，可进行仿真试卷的创建、分配及试卷成绩查询，考试成绩及作答明细可导出。

统计分析：支持分机构、分项目，查询不同人员考试信息，提供详细统计结果，统计结果可导出。

• 学习档案

系统自动汇总建立学员档案，实现一人一档，学习数据可追溯、可查询；线下培训记录和资质证书可由管理员统一导入平台汇总，导出。

• 调查问卷

支持管理员在线查看管理和发布的调查问卷，学员在线查看填写调查问卷信息，管理员后台查看统计结果及详情。

系统支持实名/匿名两种调查方式，支持设置是否允许学员查看统计结果等功能设置。

• 身份验证与防挂机

系统支持使用微信授权登录，获取用户头像、用户ID等信息快捷注册账号；支持使用账号密码登录，支持验证码安全验证功能，提高系统安全性。支持内容学习过程中弹出相关考核验证，防止学员挂机。

3、培训资源建设

欧倍尔深耕企业及高校人才培养领域，通过与企业及高校的合作，现平台积累包括：文本素材、知识点视频、理论题库、仿真资源及课程等一系列的资源，并且根据课程建设的需求，可定制开发相关培训素材。 

• 文章视频

表现形式:教学视频、flash动画、3D动画、文本资料等

素材介绍：视频类资源配备语音讲解和文本提示，详细展示设备、工艺、操作流程等的具体结构、运行过程、注意事项等。

素材类型：涵盖但不限于八大作业、化工检维修、化工单元、危化工艺、化工仪表、事故安全、消防应急、化工原理、电气控制等方向，所有资源均有由高校老师和企业指导开发，具有独立版权。

• 理论题库

题库类型：包括特殊作业，典型事故、化工单元实训、化工仪表、特种作业、维修维护、污水处理、电工电气类、化工总控、安全管理及技术、法律法规、实验安全等方向。

建设要求：依据行业、专业、岗位及初、中、高岗位级别配制题库资源，题型包括单选、多选、判断等。

**结合平台，刷题练习和考试中心题库可按照不同工种和人员进行精准匹配，平台支持主观题考核和阅卷人阅卷功能。

• 培训课程

作为智慧化工实训基地园区建设单位，一直高度重视企业员工培训课程的开发和建设。

课程建设以来得到天津大学、东营职业技术学院、湖北兴发集团、湖北三宁集团、山东滨安科技等企业/院校的积极响应和参与，先后开展了化工单元、八大特种作业、危险化学品安全作业、化工仪表、设备检维修等相关课程的建设。

同时，借助跨企业平台建设，吸引入驻大量知名企业及相关课程入驻。

1）、课程建设方向涵盖：员工技能培训和岗位取证培训两大方向，具体包含: 法律法规、安全生产、化工单元设备操作、特殊作业、危险化学品、化工仪表、设备检维修等。

2）、培训内容按照技能要求的不同划分为：初级、中级、高级三个等级，包含理论知识培训和实践操作培训，满足不同需求员工培训要求。

3）、课程内容涵盖：课程视频、课程讲义、知识点素材，课程/章节考核及练习题目，同时还可派驻讲师现场授课。

3.4仿真资源

仿真资源具有操作感真实，体验感强，培训效果优等特点，人员培训课程需注重理论知识和实践操作相结合，仿真培训可作为两者之间培训的纽带，可在一定程度上替代相关理论和实操过程，搭配PC端技能培训平台，可实现仿真资源的练习与考核。

1） 仿真资源领域

包括化工、电气、设备、环保、安全等领域在内的工艺培训、工种技能培训、安全培训、设备操作、维修维护等各类3D、2D仿真资源。

2） 仿真界面及功能：

3D场景：了解实际环境内场景及设备布局，可进行工艺及设备操作、结构展示及学习、事故处理、生产准备、个人防护等功能训练。3D事故现场图

仿DCS界面：可进行工艺过程的操作与控制，连锁的设置等。

智能评分界面： 可实现培训过程操作引导和操作评价等功能。