欧倍尔
新闻中心
国家级高新技术企业、全国高教仪器设备优质服务供应商
一款安装在实训装置上的AI助教问答分析系统，覆盖全课堂教学
发布时间:
2026-09-14
化工实训课上，学生遇到问题不敢问、问了也未必有人答——教师资源有限，答疑常常顾此失彼。催化裂化半实物装置AI实验分析系统给出的答案，是一个全天候在线的“AI助教”。 实训现场的问题往往具有强时效性：再生器温度异常怎么处理？分馏塔压力波动说明什么？这些问题若得不到即时回应，学生会带着疑问继续操作，偏差被不断放大，而教师一人难以同时覆盖多名学生的实时提问。
化工实训课上，学生遇到问题不敢问、问了也未必有人答——教师资源有限，答疑常常顾此失彼。催化裂化半实物装置AI实验分析系统给出的答案，是一个全天候在线的“AI助教”。
实训现场的问题往往具有强时效性：再生器温度异常怎么处理？分馏塔压力波动说明什么？这些问题若得不到即时回应，学生会带着疑问继续操作，偏差被不断放大，而教师一人难以同时覆盖多名学生的实时提问。
01 结合装置当前状态的智能问答
系统内置的智能问答助手基于大语言模型技术，深度融合催化裂化装置知识库与实时运行数据。支持中英文双语自然语言交互，文本输入、语音提问都行。
学生问“再生器温度异常怎么处理”，它不仅给出工艺层面的答案，还会自动关联实时报警与历史趋势数据——不是查题库，而是结合装置当前状态作答。
02 回答有依据、能落地
系统实现“实时数据+历史轨迹+领域知识”三位一体，让回答有依据、能落地。
同时具备上下文感知能力，能理解学生具体卡在哪个环节，精准引导而非给标准答案。
交互记录持续沉淀，回答质量随使用不断优化。
03实践落地成果：装置前手机提问 = 教室电脑查询
同一套AI助教同时服务PC端和移动端。学生在装置旁用手机提问，与回到教室用电脑查询，得到的是同一个智能体的连贯回答。故障排查、工艺原理两类典型场景全覆盖，从“两器差压关系”到“塔顶压力控制逻辑”，随问随答。
对实训教学而言，这解决的不仅是“答疑效率”，更是把经验型指导变成了可随时调用的标准知识服务——教师从重复答疑中解放出来，把精力放在更有价值的指导环节。
催化裂化半实物装置AI实验分析系统六大模块
模块一：AI助教
全天候AI助教，中大英双语交互
实时报警关联·历史趋势对比
装置前手机提问 =教室电脑查询
交互记录持续优化应答质量
模块二：项目辅导
知识图谱驱动·SOP智能对比
83步全覆盖·偏差识别纠错
"怎么做"到"为什么"机理关联
45位学生的"专属实训导师”
模块三：学情分析
个体·班级·课程·预警四维分析
行为自动记录·雷达图呈现
一键生成可视化分析报告
从“凭感觉"到"看数据”
模块四：教学管理
排课·预约·追踪·设备维护
告别Excel与口头沟通
多班级多课程排期一目了然
教学管理效率质的飞跃
模块五：移动APP
九宫格设计
监控实时查看·报警联动
学习资料智能关联推送
实训场景随身携带
模块六：内容一键保存云文档
AI自动生成考核题目
按班级/个人定向发布
权限管理·多系统集成
山东欧倍尔软件科技有限责任公司
公司地址：山东省济南市市中区经十路22068号山东出版智能产业大厦10层
官方微信公众号
官方微信